На указанный в форме e-mail придет запрос на подтверждение регистрации.
История школьного музей «Кристалл», перспективы.
«Красивые камни, как и цветы,
всегда поднимают настроение».
В.А. Супрычев
Наш музей камня «Кристалл» совсем молодой, он открылся в сентябре 2012 года, а зарегистрирован 04 марта 2015 года под №15682 Центром развития творчества детей и юношества (Министерство образования и науки Российской Федерации. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей. Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения.)
История создания музея «Кристалл»
В школе всё началось с написания проектной работы «Минерал – природы совершенства идеал» ученицей тогда ещё 6-го класса Косенок Яне, руководителем которой являлась учитель географии Римма Александровна Филипеня. Девочка с детства увлекалась минералами и недолго думая, согласилась. Началась работа по созданию нашего мини-музея.
Цели:
Расширение знаний о минералах, посредством работы школьного музея и ведения экскурсионной и практической деятельности в школе по минералогии, геологии, естествознанию, экологии. Туристические познания.
Задачи:
• Расширить знания о свойствах и особенностях камней и минералов.
• Развить познавательную активность в процессе ведения опытно-экспериментальной деятельности.
• Воспитывать чувство прекрасного, видеть многообразие мира.
Первоначально были походы, экскурсии по родной стране, проведены опыты по выращиванию кристаллов, изучена литература, проведена опись камней и минералов. Весь собранный материал поместился только в уголке класса как мини-музей «Кристалл». А сейчас вы имеем 6 экспозиций.
Основные направления работы музея «Кристалл»:
-учебная деятельность
-сбор, комплектование и научная обработка коллекций
-создание отделов «Происхождение Земли», «Природные
богатства России», «Строение Земли, « Движение
литосферных плит», «Земля и космос», « Влияние камней
на человека», «Туризм и краеведение», «Экология и мы».
Каждая экспозиция имеет свою тему. Первая посвящена теме «Происхождение земли» - здесь ребята узнают, как образовалась Земля, что происходило в разные эпохи, изучают гипотезы учёных Канта, Шмидта и Бьюффона. Вторая «Природные богатства России» - учащиеся многое узнают о полезных ископаемых нашей Родины, как они подразделяются, в какой промышленности используются. Третья «Строение Земли. Движение литосферных плит» - мы рассказываем о внутреннем строении Земли, рассматриваем гипотезу Вегенера о дрейфе литосферных плит и даем характеристику рельефа Земли. Четвёртая «Земля и космос. Влияние камней на человека» - рассматриваем мы здесь Солнечную систему и её особенности, а также, какой камень подходит человеку с точки зрения астрологии. Пятая экспозиция посвящена теме «Туризм и краеведение» - она посвящена необычайным объектам нашей Родины, где побывали наши дети и преподаватели + это «Экология и мы» и шестая – как я уже говорила «Предприятия Одинцовского района и их особенности», которая будет пополняться новыми интересными рассказами о других заводах района.
Собирать коллекцию помогали ученики нашей школы, учителя, но и простые люди, которым понравилась наша идея и которые не безразличны к истокам нашей Родины.
Данный музей «Кристалл» направлен на разнообразную аудиторию. Начиная с детей дошкольного уровня и заканчивая взрослым населением, которым интересна эта тема.
В этом году мы создали новую экспозицию под названием «Предприятия Одинцовского района и их особенности», где мы отразили 3 взятых для эксперимента завода: Голицынский Керамический завод, 121 авиазавод в Старом городке и Велозавод на Кубинке. Для начало мы решили посетить их, удалось посетить 2 завода. Далее у нас созрел план написания проекта по этим предприятиям. Мы создали проект, выступили с ним на районной нп конференции и стали победителями.
Результаты:
1.Создание единственного музея камня в Одинцовском районе на базе школы;
2.Огромная заинтересованность учащихся по этой тематике, особенно младшего звена;
3.Проведение обзорных экскурсий по музею с практической направленностью, тестами.
Перспективы: -
- это создание программы, где будут разработаны экскурсии, практические занятия, лекции; сняты интересные и познавательные фильмы;
- разработать экскурсии в стихах (опыт Краснознаменской школы)
МБОУ Дубковская СОШ «Дружба»
Одинцовского района Московской области
Автор - учитель географии,
руководитель музея «Кристалл» Р.А.Филипеня.
п.ВНИИССОК, 2018год